Conocimiento y aplicación de las precauciones universales y de accidentes biológicos en estudiantes de quinto a décimo segundo nivel de la Faculta de Medicina de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador durante el primer semestre del año 2013-2014
Antecedentes: El personal médico, en especial los estudiantes que empiezan con su práctica son un grupo vulnerable de sufrir accidentes biológicos por la constante manipulación de fluidos corporales así como de elementos cortopunzantes, sumado a la inexperiencia al realizar procedimientos. En 1987,...
| Autor Principal: | González Ibarra, Daniela Alexandra |
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| Otros Autores: | García Torres, Alicia Manuela |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/7339 |
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| Sumario: |
Antecedentes: El personal médico, en especial los estudiantes que empiezan con su práctica son un grupo vulnerable de sufrir accidentes biológicos por la constante manipulación de fluidos corporales así como de elementos cortopunzantes, sumado a la inexperiencia al realizar procedimientos. En 1987, el Centro de Control de Enfermedades (CDC) publicó una guía con recomendaciones sobre el uso de medidas de prevención y el manejo de elementos cortopunzantes, con el fin de disminuir los accidentes biológicos en el personal de salud. A pesar de la importancia de la guía, han transcurrido más de 25 años y aún su aplicación es deficiente.
Objetivos: Determinar el nivel de conocimiento y la aplicación de las precauciones universales y de accidentes biológicos en estudiantes de quinto a décimo segundo nivel de la Facultad de Medicina de la PUCE, establecer las conductas previas y posteriores a un accidente biológico y relacionar los resultados obtenidos en cuanto al nivel y al género.
Métodos: Se realizó un estudio descriptivo, de corte transversal, cuantitativo, prospectivo y observacional, dividido en dos fases, en la primera se aplicó una encuesta electrónica a 454 estudiantes y en la segunda una guía de observación en 220 alumnos. Posteriormente se comparó los resultados obtenidos en las dos fases con el nivel de estudio y el género.
Resultados: La encuesta fue enviada a 600 estudiantes de los cuales 474 (87,3%) respondió. La edad promedio fue 22,66 años con una desviación típica de 1,873, el 52% (238) fueron mujeres y el 48% (216) hombres. El 76,9% mencionó conocer las precauciones universales; el 39% refirió haber recibido el esquema completo de vacuna para hepatitis B; el 31,9% ha sufrido algún tipo de accidente biológico y la conducta más común después de este suceso fue el uso de antiséptico, seguida del reporte del accidente. En relación a la observación, participaron 220 estudiantes, de los cuales 53,2% (117) fueron mujeres y el 46,8% (103) hombres. La comparación entre el conocimiento |
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