Inclusión en la educación básica superior en adolescentes con problemas personales, familiares y sociales conforme establece el objetivo 2 del Plan Nacional del Buen Vivir : Estudio realizado en el Colegio Juan Pablo II de Fe y Alegría de Chillogallo. Período Académico 2014-2015, en estudiantes hombres y mujeres de 8vo a 10mo de básica.

El elemento central de esta investigación será el estudio de los factores que afectan de manera psicológica, social y familiar a la inclusión del adolescente que se encuentra en transición de la escuela a la Educación Básica superior y cómo se abordan estos problemas por la institución que recibe...

Descripción completa

Autor Principal: Rivadeneira Cazar, Alejandra Carolina
Formato: bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Quito / PUCE / 2015 2015
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/8518
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