Diseño y aplicación de herramientas digitales en un proyecto piloto de investigación y prevención de la enfermedad de Chagas en dos comunidades rurales de la provincia de Loja
La ausencia de tratamientos satisfactorios y de vacunas eficaces para su aplicación en salud pública hace de la Enfermedad de Chagas (ECh) un gran problema no solo a nivel clínico, sino también educativo, social y psicológico. Es por esta razón, que una de las alternativas más eficaces para trata...
Autor Principal: | Villacís Salazar, Anita Gabriela |
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Formato: | masterThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
PUCE
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/10365 |
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Sumario: |
La ausencia de tratamientos satisfactorios y de vacunas eficaces para su aplicación en salud
pública hace de la Enfermedad de Chagas (ECh) un gran problema no solo a nivel clínico,
sino también educativo, social y psicológico. Es por esta razón, que una de las alternativas
más eficaces para tratar de resolver y luchar contra esta enfermedad en nuestro país es la
prevención, sin embargo, hemos visto la necesidad de incluir además de investigación en el
aspecto biológico, también la educación, y qué mejor que incorporar las Tecnología de
Información y Comunicación (TICs). Las TICs son actualmente una herramienta muy
importante en la gestión de mejoramiento de procesos y control de calidad de datos. Con el
avance vertiginoso de las mismas se pueden determinar, e inclusive predecir, situaciones
reales acerca de la presencia de un vector o una enfermedad o de sus planes de prevención
con relación a la misma. El objetivo del presente estudio es diseñar y aplicar una encuesta
y juego digital para la investigación y prevención de la ECh en dos comunidades rurales de
la provincia de Loja. Para esto se utilizó: (i) una encuesta de vivienda y ficha entomológica
diseñada en el programa datadroid plasmada en tablets y (ii) un juego digital diseñado en el
programa Macromedia flash v.8, para ser utilizado en las escuelas rurales de las
comunidades escogidas. Se visitaron 63 viviendas de las comunidades de Jurupe
(Gonzanamá) y Ardanza (Calvas), las mismas que presentaron un índice de infestación (IIn
=15,8%) y se colectaron 122 individuos pertenecientes a tres especies transmisoras de la
ECh (Triatoma carrioni, Rhodnius ecuadoriensis y Panstrongylus rufotuberculatus). Las
viviendas donde se colectaron fueron construidas de: [adobe (80% - Jurupe) y (82,1% -
Ardanza), techos de teja (90% - Jurupe) y (92,8% - Ardanza) y piso de tierra (90% -
Jurupe) y (42,9% - Ardanza)], lugares propicios donde los triatominos encuentran refugio
y alimento permitiéndoles el establecimiento y colonización. Con la aplicación del juego
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digital, se consiguió un incremento en el conocimiento de las generalidades, cómo, cuándo
y porqué se transmite la ECh. Adicionalmente, en las dos escuelas se entregó el juego para
que los niños puedan afianzar sus conocimientos. Educar a las personas desde la edad
escolar hasta la edad adulta contribuirá a acrecentar la información que se tiene sobre esta
enfermedad, generando acciones que promuevan la participación comunitaria no solo a
corto, sino a mediano y largo plazo. La sociedad ya sea las grandes ciudades o en zonas
rurales se encuentra inmersa en los avances de la tecnología. Con este proyecto se
demostró que la incorporación de las TICs permitió afianzar y fortalecer el conocimiento
sobre la ECh y mejorar el control de calidad de los datos obtenidos en una investigación |
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