La música como herramienta para la adquisición del inglés como segunda lengua en niños con déficit de atención en edad preescolar del colegio Terranova de Quito

En el presente trabajo se estudia la función de la música como herramienta para la adquisición de inglés, específicamente de vocabulario. Se ha centrado la investigación en la efectividad de esta herramienta para los niños en edades preescolares comprendidas entre los 4 y 5 años con déficit de atenc...

Descripción completa

Autor Principal: Peghini Gavilanes, María Sol
Idioma: esp
Publicado: Pontificia Universidad Católica del Ecuador 2016
Materias:
Acceso en línea: T/420.7/P349m
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