Valoración de las competencias de los profesionales con maestría que demandan las escuelas de administración de empresas en las universidades más representativas del departamento de Lambayeque según el modelo UNED, 2015
por: Camacho Roncal, Dante
Publicado: (2017)
Medición del impacto del perfil de los directores de proyectos en una empresa de consumo masivo y comparación con los resultados para generar una propuesta de desarrollo de competencias
La presente investigación busca determinar la relación que existe entre el perfil del Director de proyectos y los resultados que estos alcanzan no sólo desde la parte técnica sino también desde los comportamientos; para realizar la medición se utilizarán herramientas que la compañía tiene disponible...
Guardado en:
Autor Principal: | Cedeño Rocha, Tania Cecilia |
---|---|
Formato: | masterThesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
PUCE
2016
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/11233 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Valoración de las competencias de los profesionales con maestría que demandan las escuelas de administración de empresas en las universidades más representativas del departamento de Lambayeque según el modelo UNED, 2015
por: Camacho Roncal, Dante
Publicado: (2017) -
Caracterización del perfil del docente oficial y su relación con la calidad en la educación media para el departamento de Boyacá 2012-2013
por: Quintero Sánchez, Luz Adriana
Publicado: (2018) -
Análisis del agotamiento de los recursos petroleros en Ecuador: una comparación con el nivel de riqueza petrolera para el período
por: Guerra Rosero, Tania Elizabeth
Publicado: (2011) -
Propuesta del perfil profesional del recién egresado de Administración de Empresas basado en sus competencias genéricas y específicas, que requieren hoy en día las principales empresas del departamento de Lambayeque
por: Acuña Hernández, Kattia Elizabeth
Publicado: (2013) -
Propuesta pedagógica para fortalecer las competencias de los estudiantes del programa de formación complementaria en el área de tecnología e informática en la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Riosucio
por: Vinasco Largo, Juan Sebastian
Publicado: (2014)