Centro de desarrollo y orientación de inteligencias múltiples
El presente documento contiene la investigación, las bases conceptuales y el diseño del Trabajo de Titulación (TT) denominado ‘Centro de Desarrollo y Orientación de Inteligencias Múltiples’ bajo la dirección del Arquitecto Manuel Uribe en el Taller Profesional denominado ‘Arquitectura Pública’. Plan...
Autor Principal: | Paz Puga, Juan Pablo |
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Idioma: | esp |
Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: |
CDT/727/P298c |
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Sumario: |
El presente documento contiene la investigación, las bases conceptuales y el diseño
del Trabajo de Titulación (TT) denominado ‘Centro de Desarrollo y Orientación de
Inteligencias Múltiples’ bajo la dirección del Arquitecto Manuel Uribe en el Taller
Profesional denominado ‘Arquitectura Pública’.
Planteamos como Centro de Desarrollo y Orientación de Inteligencias Múltiples a un
conjunto de espacios adaptados para el funcionamiento de un centro de aprendizaje
complementario que permite el desarrollo de las inteligencias múltiples, orientado
especialmente a los niños de nivel educativo básico.
Este Trabajo de Titulación se explica dentro de este documento en cuatro capítulos:
El Capítulo 1: Arquitectura Pública. Explica que se considera como arquitectura
pública, cómo es en la ciudad de Quito y una postura personal de cómo debería ser.
El Capítulo 2: Problemática Social. Analiza la problemática social de manera general
dentro de la ciudad de Quito a partir de la educación y propone reforzar ciertos
aspectos mediante las inteligencias múltiples. Finaliza con el análisis de proyectos
referentes orientados al tratamiento de las inteligencias múltiples desde el punto de
vista arquitectónico.
El Capítulo 3: Sitio de Intervención. Explica el proceso que se siguió para encontrar el
sitio de intervención considerando los planes de desarrollo de la ciudad de Quito y la
problemática social presentada en el capítulo 2. Analiza el sitio donde se implanta el
Centro de Desarrollo y Orientación de Inteligencias Múltiples.
El Capítulo 4: La Proyecto Arquitectónico. Explica qué es y cómo funciona el Centro
de Desarrollo y Orientación de Inteligencias Múltiples y enfatiza las intenciones del
proyecto arquitectónico. |
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