Las representaciones psíquicas del castigo corporal como método de crianza, y su incidencia en la reproducción intergeneracional de este método. Estudio realizado desde el enfoque de la psicología social a un grupo de hombres y mujeres entre 20 a 35 años, en la ciudad de Quito, en el período septiembre - noviembre del 2016.
El propósito de la presente investigación es entender como las interacciones y discursos del medio al que pertenece el sujeto intervienen en la elaboración de una representación social específica sobre el fenómeno del castigo corporal en la crianza de niños, niñas y adolescentes. Esto, con el fin...
| Autor Principal: | Yánez Ortiz, Erika Estefanía |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
PUCE
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/13098 |
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| Sumario: |
El propósito de la presente investigación es entender como las interacciones y
discursos del medio al que pertenece el sujeto intervienen en la elaboración de una
representación social específica sobre el fenómeno del castigo corporal en la crianza de niños,
niñas y adolescentes. Esto, con el fin de analizar el nexo entre las diferentes vías de
representación que se pueden originar frente al mismo fenómeno y su relación con el uso o
erradicación del castigo corporal en las generaciones consecuentes. Este proceso, descrito
con anterioridad, se llevó a cabo a través del uso de metodologías de investigación que nos
permitieron tener un acercamiento a la propia experiencia de castigo y demás factores que
desde la perspectiva de los participantes de la investigación intervinieron para la construcción
de la representación social del castigo corporal en la crianza que hoy por hoy dominan y que
además guía su acción. La investigación nos permitió conocer que las representaciones del
castigo corporal en la crianza varían significativamente de sujeto a sujeto, pues la forma en la
que una persona integra esta experiencia se ve determinada por factores como: la posición
del grupo de pertenencia frente al castigo corporal, la actual promulgación de derechos de
niños, niñas y adolescentes, la socialización de la experiencia con distintos grupos, además
de factores psicológicos individuales. La investigación describe también como estos factores
fundadores de la representación social del castigo corporal intervienen, de manera muy
particular, en lo ejecutado por los sujetos en su cotidianidad. Finalmente, es importante
recalcar que los hallazgos descritos a continuación, así como el marco teórico que los
sustentan se fundamentan en la teoría de la Psicología Social. |
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