“Análisis del estilo de apego que se evidencia en la interacción de la relación madre e hijo en personas con deficiencia auditiva”. Estudio realizado desde la psicología del yo en la Fundación “Vivir la Sordera” en la ciudad de Quito en el periodo de mayo a septiembre 2016
La hipótesis de la presente tesis estipula que debido a la deficiencia auditiva que tienen los niños sordos, en su mayoría se evidenciará apegos de tipo inseguro o ambivalente, ya que la madre no podrá comunicarse o dar escucha a su propio hijo. Por lo que la presente investigación se basa en con...
| Autor Principal: | Vargas Gallardo, María José |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
PUCE
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/13099 |
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| Sumario: |
La hipótesis de la presente tesis estipula que debido a la deficiencia auditiva que
tienen los niños sordos, en su mayoría se evidenciará apegos de tipo inseguro o
ambivalente, ya que la madre no podrá comunicarse o dar escucha a su propio hijo. Por
lo que la presente investigación se basa en conocer la relación del vínculo de apego que
puede tener una madre con su hijo. Se trabajó con cinco madres de entre 22 a 30 años de
edad, con hijos de cinco años que se encuentren inscritos en primer año de básica y
presentan el diagnóstico de deficiencia auditiva. La discapacidad torna vulnerable a
cualquier ser humano, a menos que el sordo se empodere de su situación, la acepte y de
esta manera se inserte con sus diferencias en una cultura. Se utilizó la Escala AQS:
attachment behavior Q-set (Waters, 1995) en su adaptación latinoamericana (Posada,
1999); los indicadores que el test toma en consideración son la calidez de las interacciones
con la madre, el placer en el contacto físico con la madre, la interacción con otros adultos
y la búsqueda de la proximidad de la madre.
Los resultados obtenidos fueron los esperados en la mayoría de los casos, ya que
no se logra la proximidad adecuada para crear el vínculo afectivo en la diada madre-hijo,
el apego establecido hasta el momento de la aplicación del test reflejó un apego inseguro
y ambivalente debido a la falta de comunicación oral. Se pudo que la madre presenta no
solo ansiedad sino una desconexión momentánea con su hijo debido a la incapacidad de
comunicarse a través de las palabras. |
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