Análisis, diseño e implementación de una aplicación móvil que facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje del lenguaje de los niños con síndrome de down del inicial II de la fundación Fasinarm de Guayaquil.
Vivimos en una era tecnológica que permea todos los ámbitos en los que los seres humanos nos desenvolvemos: la casa, el trabajo, el transporte, la salud, la comunicación, etc. La tecnología procura hacer más segura y confortable la vida de las personas, cosa que se pude conseguir haciendo buen uso d...
| Autor Principal: | Aranda Barriga, Carmen Carolina |
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| Otros Autores: | Samaniego Castro, Victoria Mercedes |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/12636 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Vivimos en una era tecnológica que permea todos los ámbitos en los que los seres humanos nos desenvolvemos: la casa, el trabajo, el transporte, la salud, la comunicación, etc. La tecnología procura hacer más segura y confortable la vida de las personas, cosa que se pude conseguir haciendo buen uso de ella. En el ámbito de la educación la tecnología también ha incursionado notablemente, proporcionando, sobre todo, nuevas herramientas para la enseñanza y el aprendizaje. En el Ecuador existen fundaciones que se preocupan de la formación integral de niños, jóvenes y adultos con capacidades especiales, y de su inclusión dentro de la sociedad. Una de estas fundaciones es la Fundación FASINARM que tiene muchos años de experiencia en el campo de la educación especial. La Fundación FASINARM cuenta con algunas herramientas tecnológicas en los procesos de enseñanza-aprendizaje que brinda a sus estudiantes. Sin embrago, estas herramientas no son abundantes. Por ello, el presente proyecto quiere ofrecer una herramienta más, destinada a los primeros niveles de enseñanza, de manera particular en el nivel Inicial II donde reciben clases y terapias niños con Síndrome de Down que están aprendiendo a comunicarse por medio del lenguaje verbal. El proyecto que se presenta consiste en desarrollar una aplicación móvil que facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje del lenguaje de los niños con Síndrome de Down del nivel Inicial II de la fundación FASINARM de la ciudad de Guayaquil. La aplicación desarrollada en este proyecto, se presenta como una herramienta para fortalecer las terapias de lenguaje que los niños con Síndrome de Down del nivel mencionado reciben diariamente. |
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