Educación, escuelas y culturas indígenas de América Latina
El ínterés por la escuela en las socíedades indígenas de América Latina ha crecido en los últtmos años. De un lado, Ia UNESCO, con su "proyecto educatívo" A la organlzaclbn de encuentros internacíonales sobre este tema y, del otro, el multlplicarse de experiencias de enseñanza bí...
| Autor Principal: | Amodio, Emanuele |
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| Otros Autores: | D´ Emilio, A. Lucía, Cussianovich, Alejandro, Moya, Ruth, Biord Castillo, Horacio, Amadio, Massimo, Neira, Conte, Magoga, Alessandro |
| Formato: | libro |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/11931 |
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| Sumario: |
El ínterés por la escuela en las socíedades indígenas de América Latina ha crecido en los últtmos años. De un lado, Ia UNESCO, con su "proyecto educatívo" A la organlzaclbn de encuentros internacíonales sobre este tema y, del otro, el multlplicarse de experiencias de enseñanza bíIingúe, han obligado a estudiosos de educación, antopólogos y lingüistas, a retomar en sus manos el problema. |
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