Elaboración e implementación de las guías de prácticas para los laboratorios de mecánica de fluidos, máquinas térmicas, máquinas hidráulicas, termodinámica, transferencia de calor, automatismos, metrología, fundición, tratamientos térmicos, y CNC
Este proyecto está encaminado a facilitar el aprendizaje de diversas materias que son clave en el desarrollo industrial como mecánica de fluidos, automatismos y control numérico computarizado, entre otras, las mismas que por su contenido teórico exigen que las cátedras proporcionadas en clases sean...
| Autor Principal: | Venegas Riera, Verónica Gabriela |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2012
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2331 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: |
Este proyecto está encaminado a facilitar el aprendizaje de diversas materias que son clave en el desarrollo industrial como mecánica de fluidos, automatismos y control numérico computarizado, entre otras, las mismas que por su contenido teórico exigen que las cátedras proporcionadas en clases sean contrastadas mediante prácticas de laboratorio en las que se pueden presentar resultados tanto cualitativos como cuantitativos empleando los equipos disponibles. Se presentan una serie de prácticas distribuidas para cada materia considerada en el proyecto de forma que se cuenta con un compendio de guías de prácticas para el área de Mecánica en los laboratorios de Ingenierías de la Universidad Politécnica Salesiana. Cada una de las guías de las prácticas de laboratorio se compone de tres partes esenciales: explicación teórica, aplicación práctica e informe. La explicación teórica o marco teórico es indispensable debido a que proporciona al educando los conceptos básicos para la aplicación práctica, la misma que se establece dentro de la guía como el procedimiento, permitiendo la interacción del pupilo con el equipo o dispositivo que se emplea para el desarrollo del ensayo. El análisis y profundización de cada concepto desarrollado en el laboratorio se halla dentro del informe que se entrega al docente luego de la experiencia logrando clarificar los tópicos de cada materia. |
|---|