Desarrollo de un sistema didáctico aplicado a inversores trifásicos, empleando el sistema embebido Raspberry Pi mediante la técnica de modulación vectorial espacial
La escases de módulos didácticos en laboratorios de Electrónica de Potencia que permitan a estudiantes realizar pruebas en inversores DC-AC. El presente artículo trata de la utilización de sistemas embebidos que por su alto desempeño, pueden crear aplicaciones didácticas que ayuden a los estudiantes...
| Autor Principal: | Calle Vélez, Pedro Xavier |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/7063 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
La escases de módulos didácticos en laboratorios de Electrónica de Potencia que permitan a estudiantes realizar pruebas en inversores DC-AC. El presente artículo trata de la utilización de sistemas embebidos que por su alto desempeño, pueden crear aplicaciones didácticas que ayuden a los estudiantes a realizar pruebas de laboratorio. |
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