Diseño del código de convivencia para la escuela San Juan de la Cruz
El presente código de convivencia es un instrumento de construcción colectiva con la participación de todos los actores de la comunidad educativa enmarcados en un conjunto de normas, acuerdos, fundamentados en los derechos humanos, que orientan los comportamientos personales y sociales que contr...
| Autor Principal: | Cornejo Nolivos, Odila Alejandra |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3758 |
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| Sumario: |
El presente código de convivencia es un instrumento de construcción
colectiva con la participación de todos los actores de la comunidad educativa
enmarcados en un conjunto de normas, acuerdos, fundamentados en los
derechos humanos, que orientan los comportamientos personales y sociales
que contribuyen a una convivencia armónica y saludable de toda la comunidad
educativa. La convivencia debe ser entendida como “vivir en compañía de
otros”. La convivencia implica aplicar los valores de responsabilidad, respeto,
solidaridad, honestidad, justicia, amor y calidez.
Para la construcción del mismo se ha tenido que desarrollar en todos sus
actores un sentimiento de colectividad, de trabajo en equipo, un sentido de
comunidad. Desde aquellos involucrados directamente en los procesos
directivos, los docentes, Padres de familia, estudiantes, personal administrativo
y comunidad circundante; quienes al compartir objetivos comunes producto del
consenso y de la determinación de la identidad propia institucional, se han
vuelto verdaderos actores dentro de la institución; dejando a un lado los
sentimientos de sojuzgamiento, incomprensión etc., de que han sido objeto en
determinados espacios de tiempo. El código de convivencia pasa a ser un
nuevo modelo de coexistencia. |
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