Sistema braille con reproducción auditiva mediante un chip de voz ISD 1110p orientado para el aprendizaje de niños no videntes
por: Sánchez Reinoso, Jaime Santiago
Publicado: (2012)
Diseño y construcción de un tablero interactivo de colores y figuras con sonido para niños especiales
Las experiencias interactivas pueden realmente cambiar la estructura física del cerebro. Por ejemplo, experiencias auditivas adicionales a edades tempranas incrementan las conexiones neuronales utilizadas para procesar sonidos, imágenes y palabras. Aunque el potencial de un individuo no es ilimitado...
Guardado en:
Autor Principal: | Cuenca Soto, María del Cisne |
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Otros Autores: | Fajardo Muzo, Marco Vinicio |
Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2012
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2960 |
Etiquetas: |
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