Pensar la infancia
El título Pensar la infancia condensa un doble desafío: profundizar el compromiso intelectual de comprender la complejidad de la infancia como fenómeno social, y abrir nuevos espacios de discusión con los actores y sectores que trabajan en este campo. La complejidad se expresa en la amplitud y c...
| Autor Principal: | Unda Lara, René |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10509 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: |
El título Pensar la infancia condensa un doble desafío: profundizar el
compromiso intelectual de comprender la complejidad de la infancia como
fenómeno social, y abrir nuevos espacios de discusión con los actores y sectores
que trabajan en este campo. La complejidad se expresa en la amplitud y
creciente diversificación de ámbitos desde los que la infancia es abordada (en
particular desde la vigencia de la Convención Internacional sobre los Derechos
del Niño de 1989), y en los problemas sociales que afectan especialmente
a niños, niñas y adolescentes, y que son cada vez más visibles. |
|---|