Alcances y limitaciones de la incorporación e implementación de la interculturalidad en la educación básica ecuatoriana.
por: Chávez Núñez, Grimeza
Publicado: (2016)
Construcciones y sentidos de la interculturalidad
En el Ecuador la Educación Intercultural Bilingüe, se institucionalizó y reconoció oficialmente en el Ministerio de Educación y Cultura como una instancia autónoma, con rango de Ministerio para la Educación Indígena, gestionada, administrada y ejecutada por los Pueblos Indígenas. Es el espacio de...
| Autor Principal: | Martínez, Mery |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/11631 |
| Etiquetas: |
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