Escuela y migración, percepción de los niños y niñas sobre el hecho migratorio. Estudio de caso en el CECIB Presbítero Amable Herrera provincia de Imbabura
Se encontró varios estudios que abordan la migración indígena desde la mirada del migrante, pero pocas investigaciones en relación a aquellos que permanecen en los lugares de origen; esta investigación es de tipo exploratorio y descriptivo y parte de un estudio de caso en cuatro escuelas de educa...
| Autor Principal: | Cachiguango Maldonado, María Antuca |
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| Otros Autores: | Pérez Bolaños, Elena Marisol, Sánchez Quichiguango, Daysee Karina |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3881 |
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| Sumario: |
Se encontró varios estudios que abordan la migración indígena desde la mirada del
migrante, pero pocas investigaciones en relación a aquellos que permanecen en los lugares
de origen; esta investigación es de tipo exploratorio y descriptivo y parte de un estudio de
caso en cuatro escuelas de educación general básica de la provincia de Imbabura Cantón
Otavalo, que recoge una amplia información encontrada a través de varios procesos y
métodos exploratorios aplicados durante el desarrollo de la misma.
Se pretende dar a conocer la percepción de los niños, niñas y adolescentes sobre el hecho
migratorio en el CECIB “Presbítero Amable Herrera”, las bondades y dificultades que
inciden en el desarrollo de su personalidad y en los inter aprendizajes dentro de sus
relaciones inter personales tanto en la institución educativa como en la comunidad. |
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