Formação continuada e a prática docente de professores dos anos iniciais do ensino fundamental de escolas particulares de Porto Alegre
por: Roberto de Sousa Lima
Publicado: (2018)
Políticas públicas de formação continuada de docentes: dos marcos legais à realidade de duas redes municipais de ensino do Rio Grande do Sul
Guardado en:
Autor Principal: | Marcelo Augusto Fröhlich |
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Formato: | Tesis |
Publicado: |
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://verum.pucrs.br/F/?func=direct&doc_number=000422045&local_base=PUC01 |
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