Implementación de una teclera virtual sobre una plataforma Android para la UCSC
Las tecleras son un sistema de respuesta inalámbrica, inmediata del estudiante de las cuales se distinguen dos modalidades, existen por una parte las tecleras físicas, que se desarrollan a partir de un dispositivo o control remoto exclusivamente destinado a responder preguntas que son proyectadas...
| Autor Principal: | Heisinger Vivanco, Alex |
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| Formato: | Thesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositoriodigital.ucsc.cl/handle/25022009/893 |
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| Sumario: |
Las tecleras son un sistema de respuesta inalámbrica, inmediata del estudiante de
las cuales se distinguen dos modalidades, existen por una parte las tecleras físicas, que
se desarrollan a partir de un dispositivo o control remoto exclusivamente destinado a
responder preguntas que son proyectadas en una pantalla para un público en el contexto
de una sala de clases. Y por otra parte, están las tecleras digitales, que son aquellas que
pueden funcionar sobre un sistema operativo para dispositivos móviles. Este trabajo de
investigación se avocará al desarrollo de estas últimas, entendidas en el sentido que ya
se ha mencionado.
Las cualidades que presentan en común estos sistemas es que funcionan sobre la
base de un profesor que propone una pregunta y sus alternativas a un conjunto de estudiantes,
los que envian sus respuestas al moderador (profesor), para ser analizadas y
entregar estadísticas con los resultados.
La finalidad de esta investigación es ofrecer una nueva alternativa al proyecto de
tecleras físicas disponibles en el mercado actual. Este proyecto de título se enmarca
en la realización de una aplicación Android con fines educacionales, que se sustenta en
base a una arquitectura cliente-servidor y una conexión a una redWiFi, con el propósito
de que alumnos puedan contestar preguntas realizadas por un profesor, para generar
estadísticas de opiniones sobre algún tema específico, mejorar el proceso de enseñanza
aprendizaje a través de la toma de decisiones conjunta en lo que respecte una asignatura.
Las ventajas del desarrollo de esta aplicación son principalmente el bajo costo, dado
que la instalación es gratuita. A su vez, promueve la mejora en el rendimiento, por el
hecho de incentivar la tecnología en la sala de clases y aumentar la antención de los
alumnos, también sirve como herramienta para que los profesores puedan evaluar el
aprendizaje de los alumnos. Por último destaca que es un sistema portable en términos
prácticos porque se encuentra en dispositivos móviles con sistema operativo Android. |
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