Gestión didáctica de educadores de párvulo para favorecer el concepto número de niños
Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad Católica de la Santísima Concepción para obtener el grado académico Magíster en Ciencias de la Educación mención Didáctica e Innovación Pedagógica.
| Autor Principal: | Lagos Conejeros, Ana Mabel |
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| Formato: | Thesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositoriodigital.ucsc.cl/handle/25022009/1390 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad Católica de la Santísima Concepción para obtener el grado académico Magíster en Ciencias de la Educación mención Didáctica e Innovación Pedagógica. |
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