El uso de estrategias para la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales en primer ciclo de enseñanza general básica de la Escuela Amor de Dios Talca

Tesis para optar al título de Profesor en Educación General Básica

Autor Principal: Meza Adasme, Nicole
Otros Autores: Torres Campos, Valeria, Vásquez Ávila, Natalia, Yáñez Castillo, Mabel, Yévenes Maldonado, Carla
Formato: Thesis
Idioma: Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación 2017
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.ucm.cl:8080/handle/ucm/882
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Sumario: Tesis para optar al título de Profesor en Educación General Básica