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Sobre la didáctica de la ética. Reflexiones desde el aula

No parece preocupar mucho a los filósofos profesionales el tema de ladidáctica de la filosofía, en particular de la filosofía moral y con estudiantes ajenos a una Facultad de Filosofía. Un curso universitario ideal de ética debería estar constituido por dos niveles de observación del fenómeno de la...

Descripción completa

Autor Principal: Regal Alberti, Bernardo
Formato: Artículo
Idioma: spa
Publicado: Pontificia Universidad Católica del Perú - Departamento de Humanidades 2013
Materias:
Filosofía
Educación
Acceso en línea: http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/112888
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