Programa de actividades didácticas de expresión plástica para desarrollar la habilidad motriz fina en los niños de 5 años de edad de la institución educativa N° 2008 Ermita Otuzco 2017
El presente trabajo de investigación está dirigido a determinar en que medida la aplicación del programa de actividades didácticas de expresión plástica utilizando material concreto para desarrollar la habilidad motriz fina en el área de personal social en los niños de 5 años de edad de la instit...
| Autor Principal: | Rodriguez Castañeda, Eydi Flor |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/4774 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
El presente trabajo de investigación está dirigido a determinar en que medida la
aplicación del programa de actividades didácticas de expresión plástica utilizando
material concreto para desarrollar la habilidad motriz fina en el área de personal social
en los niños de 5 años de edad de la institución educativa n° 2008 Ermita Otuzco -
2017.El estudio es de tipo cuantitativo con un diseño de investigación pre experimental
con pre test y pos test a un solo grupo. Se trabajó con una población muestra de 20
estudiantes de 5 años de edad de educación inicial. Además, se utilizó la prueba
estadística de Wilcoxon para comprobar la hipótesis de la investigación.
Para mejorar la habilidad motriz fina de los estudiantes, la muestra se aplicó un pre
test, el cual mostró que los niños tienen un bajo nivel de desarrollo de la habilidad
motriz fina, pues el 28 % de los niños y niñas ha obtenido B y el 6 % obtuvo C. A
partir de estos resultados se aplicó la estrategia didáctica durante 12 sesiones de
aprendizaje. Posteriormente se aplicó un pos test, cuyos resultados fueron los
siguientes: el 6 % han obtenido una calificación de B y el 94 % han obtenido A.
Con estos resultados se acepta la hipótesis de investigación que sustenta que la
aplicación de las actividades plásticas basadas en un en un enfoque colaborativo
utilizando material concreto, mejoró significativamente la habilidad motriz fina. |
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