Estrategias didácticas utilizadas por los docentes del nivel primario de educación básica regular de las instituciones educativas Brisas del Huallaga N° 33032, afilador N° 32505, Nueve de Octubre N° 3312, ubicadas en la provincia de Leoncio Prado del departamento de Huánuco, año 2017
La presente investigación tuvo como objetivo determinar cuáles son las estrategias didácticas utilizadas por los docentes del nivel primario de las Instituciones Educativas N° 33032, Brisas del Huallaga, Afilador N° 32505, Nueve de octubre N° 3312, ubicadas en la provincia de Leoncio Prado del dep...
| Autor Principal: | Tarazona Luna De Echevarria, Dora Luz |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/3666 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
La presente investigación tuvo como objetivo determinar cuáles son las estrategias
didácticas utilizadas por los docentes del nivel primario de las Instituciones Educativas N° 33032, Brisas del Huallaga, Afilador N° 32505, Nueve de octubre N° 3312, ubicadas en la provincia de Leoncio Prado del departamento de Huánuco, año 2017, para lograr tal objetivo se aplicó encuestas como estrategia a los integrantes de la muestra Los resultados de la investigación con respecto a la modalidad de organización de enseñanza, predomina con 15 docentes la modalidad de juegos, el enfoque metodológico más utilizado es el aprendizaje significativo con 15 docentes de ello predomina la actividad estrategia los organizadores previos y como recurso de soporte de aprendizaje se encontró a 10 docentes que utilizan las láminas. Se concluye que la estrategia didáctica utilizada por los docentes es tipo dinámico. |
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