Trayectorias escolares de los estudiantes
por: Ferreyra, Horacio Ademar
Publicado: (2016)
El sentido de la escuela secundaria: curriculum y trayectorias escolares de los estudiantes
La escuela secundaria es una preocupación compartida no sólo por quienes buscan conocer su estado actual, sus tendencias y complejidad, sino también por los que trabajan en la elaboración de estrategias viables para su mejora, al mismo tiempo que diseñan su transformación. Hoy, es ya un lugar común...
Guardado en:
Autor Principal: | Ferreyra, Horacio Ademar |
---|---|
Formato: | Otro |
Idioma: | spa |
Publicado: |
No publicado
2012
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/793/1/El%20sentido%20de%20la%20escuela%20secundaria%20%281%29.pdf |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Trayectorias escolares de los estudiantes
por: Ferreyra, Horacio Ademar
Publicado: (2016) -
La Dirección Escolar: los sentidos de un lugar político – pedagógico (des) conocido.
por: Ferreyra, Horacio Ademar dir.
Publicado: (2016) -
Conferencia Debate: Posibilidades y modos de abordaje de los medios de comunicación en la escuela secundaria. Parte 2: Jóvenes y Discursos en la Interfaz Escuelas/Medios.
por: Ferreyra, Horacio Ademar coord.
Publicado: (2017) -
La escuela que los jóvenes queremos tener : ensayos y relatos de adolescentes y jóvenes de México y Argentina
por: Ferreyra, Horacio Ademar comp.
Publicado: (2016) -
Conferencia Debate. Posibilidades y modos de abordaje de los medios de comunicación en la escuela secundaria. PARTE I. Discursos juveniles en la cultura urbana contemporánea: mediatización y cuerpos.
por: Ferreyra, Horacio Ademar coord.
Publicado: (2017)