Cottolengo Don Orione: programa multidisciplinar para la promoción de competencias educativas y sociolaborales en alumnos con necesidades educativas especiales (RENOVACIÓN)

Este proyecto pretende involucrar al estudiante universitario como protagonista principal del proceso de aprendizaje - servicio, haciéndolo partícipe de todas las actividades involucradas en el proyecto: diagnóstico, acción, reflexión, registro, comunicación y evaluación, a través de la vinculación...

Descripción completa

Autor Principal: Imhof, Lelia
Formato: Proyecto de proyección social
Idioma: spa
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea: http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/1078/1/Cottolengo%20Don%20Orione.pdf
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Sumario: Este proyecto pretende involucrar al estudiante universitario como protagonista principal del proceso de aprendizaje - servicio, haciéndolo partícipe de todas las actividades involucradas en el proyecto: diagnóstico, acción, reflexión, registro, comunicación y evaluación, a través de la vinculación entre la investigación y la proyección social. En cuanto a los miembros del Cottolengo, se espera mejorar la calidad de vida y la administración de los recursos, de modo que se generen actividades productivas sostenidas en el tiempo. Este modelo de sustentabilidad se desarrolla en paralelo al académico - formativo del Cottolengo, favoreciendo las capacidades y competencias para una posible inserción laboral de los beneficiarios. Se pretende además, avanzar en el aprendizaje interdisciplinario, así como también, el aprendizaje a través de herramientas virtuales (uso de TIC´s compartidas), no sólo para profundizar en la búsqueda de conocimientos propios a cada cátedra, sino para generar redes de conocimiento, formación y comunicación entre las cátedras involucradas. Los tres ejes de actividades que se desarrollan son: la huerta, el cálculo de los costos de producción y comercialización para la definición de precios, y el apoyo en la escuela en la implementación de talleres para los alumnos con necesidades educativas especiales.