Gestión del desarrollo socioemocional: plan de acción
por: Tello Salazar, Gisela Elizabeth
Publicado: (2018)
Programa “Fátima Escuela Resiliente” para promover habilidades socioemocionales en estudiantes.
El presente informe de Plan de Acción titulado:Programa “Fátima Escuela Resiliente” para promover habilidades socioemocionales en estudiantes es producto del Diplomado en Gestión Escolar y Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico, desarrollado por la Pontificia Universidad Ca...
| Autor Principal: | Yampufe Requejo, Carlos Alberto |
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| Formato: | Trabajo académico de segunda especialidad |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/136210 |
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