Identificación de los principales factores relacionados con la eficiencia terminal en el programa de pregrado de Gestión de la PUCP
La eficiencia terminal es un indicador de calidad educativa que ha sido poco atendido dentro de la Universidad, este indicador mide la proporción de alumnos que egresan sobre los que ingresan de una misma cohorte. En la Facultad de Gestión y Alta Dirección se detectó que este indicador es bajo, e...
| Autor Principal: | Collazos Zegarra, Lucy Zulma |
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| Formato: | Tesis de Maestría |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/135009 |
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| Sumario: |
La eficiencia terminal es un indicador de calidad educativa que ha sido poco atendido
dentro de la Universidad, este indicador mide la proporción de alumnos que egresan
sobre los que ingresan de una misma cohorte.
En la Facultad de Gestión y Alta Dirección se detectó que este indicador es bajo, el cual
afecta directamente a la calidad de la carrera y en gran medida a los estudiantes. Por
este motivo surge la necesidad de identificar cuáles son los principales factores que
están relacionados con la eficiencia terminal en la carrera de Gestión.
Esta investigación parte de una clasificación de variables en dos grupos. El primer grupo
incluye variables asociadas al perfil del estudiante y el segundo incluye variables
institucionales. Para la recopilación de datos se ha recurrido a los registros
institucionales adicionalmente se realizó una encuesta de percepción a los egresados
de la carrera. Cada una de las variables seleccionadas ha sido analizada para identificar
si es que existe alguna relación con la eficiencia terminal.
A raíz del análisis se ha detectado que los principales factores asociados a la eficiencia
terminal son los institucionales, que incluyen variables curriculares que están
relacionadas al plan de estudios y al proceso de titulación de la Facultad. Por otro lado,
dentro del perfil del estudiante las variables académicas tales como promedio de notas
y Craest tienen una relación moderada con la eficiencia terminal.
Por último, tomando en cuenta los resultados se ha realizado una propuesta que incluye
acciones de mejora que podrán ser implementadas por la Facultad de Gestión. |
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