Estrategias Didácticas Predictivas para la Comprensión lectora en los estudiantes del Primero al sexto grado del nivel primario de la Institución Educativa N° 50966 Ayuda Mutua
por: Mayorga Barcena, Rufino Edvin
Publicado: (2018)
Estrategias didácticas para la mejora de los niveles de comprensión lectora en los niños y niñas de 5 años de la IEI N° 89 Cusco
El proyecto innovador estrategias didácticas para mejorar los niveles de comprensión lectora se circunscribe en la naturaleza pedagógica y de formación docente. Debido a que atiende al progreso de los aprendizajes de los estudiantes de manera integral. Por lo tanto, coadyuva a la gestión institucion...
Guardado en:
Autor Principal: | Rodriguez Pancorbo, Rosa Maritza |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/454 |
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