Importancia de la educación materna y del control prenatal en el mantenimiento de la lactancia materna exclusiva hasta los seis meses de edad en las puérperas y lactantes atendidos en los centros de salud Andrés de Vera, San Pablo, Portoviejo, Colón, La Piñonada, San Antonio, Jipijapa, Santa Rita y Hospital Verdi Cevallos en el período de junio del 2018 a febrero del 2019

A pesar de su beneficio comprobado en la reducción de la mortalidad y la morbilidad infantil, la cobertura de la lactancia materna exclusiva (LME) sigue siendo subóptima, lo que implica la necesidad de una mayor identificación de las barreras para la práctica óptima de LME. Por lo tanto, este...

Descripción completa

Autor Principal: Loor Loor, Wilmer Xavier
Otros Autores: Vinces Cobeña, Johanna Patricia
Formato: specializationThesis
Idioma: Spanish / Castilian
Publicado: PUCE-Quito 2019
Materias:
Acceso en línea: 8106
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Sumario: A pesar de su beneficio comprobado en la reducción de la mortalidad y la morbilidad infantil, la cobertura de la lactancia materna exclusiva (LME) sigue siendo subóptima, lo que implica la necesidad de una mayor identificación de las barreras para la práctica óptima de LME. Por lo tanto, este estudio tuvo como objetivo realizar un estudio epidemiológico que determine en qué medida la educación y control prenatal contribuyen al inicio y mantenimiento de la LME de las madres captadas por los centros de salud San Antonio, Santa Rita del cantón Chone; Centro de salud Portoviejo, San Pablo, Colón, Andrés de Vera, Piñonada y Hospital Verdi Cevallos del cantón Portoviejo en los primeros meses de vida del lactante durante el año 2018 2019. Métodos: Diseño longitudinal prospectivo observacional analítico. Se reclutaron a 400 puérperas de ocho establecimientos de salud en Portoviejo y Chone a quienes se evaluó variables sociodemográficas, antropométricas y clínicas, incluyendo características del parto, prácticas integrales durante el mismo, depresión y educación recibida acerca de la práctica de la lactancia materna. Resultados: Las características socio demográficas de una mujer puérpera determinan la duración de la LME, la zona urbana, nivel educativo intermedio y alto, etnia montubia, falta de asistencia a clases de asesoría, se asociaron a una prematura suspensión de la LME. Conclusiones: La educación prenatal es eficaz para aumentar el inicio y mantenimiento de la LME. Es decir, que, si las mujeres embarazadas o las madres reciben educación y asesoramiento adecuado sobre los beneficios de la lactancia materna exclusiva, es más probable que practiquen LME que sus pares que no reciben asesoramiento.