Análisis de las características comunicacionales de la dinámica familiar en un miembro con trastornos del espectro Autista
La presente disertación es una indagación sobre las características comunicacionales de la dinámica familiar en casos de que un miembro tenga un diagnóstico de autismo. La disertación hace una exploración sobre lo que la teoría familiar sistémica tiene que proponer sobre estos casos. La investigació...
Autor Principal: | Romero Salazar, Daniel Alejandro |
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Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
PUCE - Quito
2020
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Materias: | |
Acceso en línea: |
8551 |
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Sumario: |
La presente disertación es una indagación sobre las características comunicacionales de la dinámica familiar en casos de que un miembro tenga un diagnóstico de autismo. La disertación hace una exploración sobre lo que la teoría familiar sistémica tiene que proponer sobre estos casos. La investigación propone a las características comunicacionales individuales y grupales para desarrollar un quehacer por parte de los profesionales en tratamientos de autismo.
La metodología usada en esta disertación se basa en la investigación teórica-bibliográfica, buscando autores relacionados sobre el tema y desarrollando sus teorías para compararlas entre ellos. Esto produjo una lista de autores que proponían desde su área de trabajo diferentes miradas alrededor del objeto de estudio y alineados a la dinámica familiar y a la teoría familiar sistémica.
También se presenta la historia del autismo, de tal manera que se contextualice el desarrollo teórico de algunos autores. Se encontró que actualmente, la consideración del trastorno autista como espectro, permitió considerar el amplio rango de dificultades que pueden afectar a la dinámica familiar, tales como retrasos en el habla o incluso una excesiva sistematización. Además de ello, se encontró que las diferencias individuales de cada miembro familiar impactaban al sistema en general y por lo cual, cada uno tiene un papel importante en la capacidad vincular de la persona con trastorno del espectro autista.
Se logra concluir que cada configuración y funcionamiento familiar afecta en el desarrollo de habilidades, capacidades y aptitudes de la persona con autismo. Las variables más importantes que afectan a la comunicación familiar fueron la adaptabilidad del sistema a eventos emergentes, rigidez de pensamientos, reglas flexibles o infundadas, falta de entendimiento en el canal comunicacional y el apoyo comunitario. |
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