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Aproximación conceptual entre la formación profesional y vocación docente en la facultad de ciencias de la educación: estudio de caso realizado en los programas académicos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón

La investigación como proceso natural dentro de la formación de profesionales de la Educación, en la Universidad Femenina del Sagrado Corazón, tiene un carácter transversal orientado a la significatividad de la acción académica como proceso. Todos y cada uno de los elementos que configuran el modelo...

Descripción completa

Autor Principal: Arenas Díaz, Lilian Maribel
Otros Autores: Goicochea del Castillo, Maritza Lucrecia
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad Femenina del Sagrado Corazón 2017
Materias:
Fomación profesional
Educación superior
Profesores universitarios
Educación > Tesis
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.11955/258
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