Resolución de problemas como estrategia didáctica y el desarrollo de elementos de la competencia investigativa en la formación de ingenieros. Un estudio realizado con estudiantes de Electrónica Industrial del Programa de Ingeniería Electrónica de la Fundación Universitaria Los Libertadores
por: Cuervo Cuellar, Fernando
Publicado: (2012)
El juego de roles como estrategia didáctica en la formación integral de los estudiantes de segundo semestre del Programa de Electrónica y Telecomunicaciones en UNITEC
| Autor Principal: | Fajardo Prieto, Felix Germán |
|---|---|
| Otros Autores: | Gonzalez Cardona, Walen Alveiro, Jara Paez, Eduardo |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG).
2012
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/1564 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|