Prácticas en asociatividad y liderazgo rural en la comunidad educativa de tres veredas del municipio de Guatavita - una mirada desde trabajo social

La presente investigación está orientada al reconocimiento y fortalecimiento de las prácticas de Asociatividad y Liderazgo que se han ido construyendo en comunidades que no han sido afectadas de forma directa por Conflicto Armado Interno colombiano. A su vez, este se ha pensado la necesidad de forta...

Descripción completa

Autor Principal: Gutiérrez Bastidas, Valentina
Otros Autores: Jiménez Velandia, Leidy Vanessa, Gutiérrez García, María Camila, Conde Castillo, Catherin
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Trabajo Social 2017
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10185/21550
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Sumario: La presente investigación está orientada al reconocimiento y fortalecimiento de las prácticas de Asociatividad y Liderazgo que se han ido construyendo en comunidades que no han sido afectadas de forma directa por Conflicto Armado Interno colombiano. A su vez, este se ha pensado la necesidad de fortalecer estos escenarios desde una perspectiva educativa a través de metodologías participativas, que se fundamentan en explicitar los conocimientos, los intereses y las posturas que tienen los sujetos sobre su situación y experiencia propia, asumiendo esta como un campo de construcción de conocimiento más allá de las construcciones conceptuales de los científicos, pues aquí los expertos son los sujetos