Convivencia y manuales de convivencia escolar a partir de la Ley General de Educación Las tecnologías de gobierno en los discursos de convivencia escolar partir de la Ley General de Educación 115 en el periodo de 1994 -2013 en la ciudad de Bogotá
por: Delgado Enríquez, Zully Karina
Publicado: (2016)
El gobierno de los cuerpos en los manuales de convivencia de instituciones educativas en Bogotá:análisis desde la perspectiva de género y sexualidad
El trabajo de grado El gobierno de los cuerpos en los manuales de convivencia en instituciones educativas de Bogotá , tiene por objetivo general observar y analizar desde el sistema sexo/género el gobierno de los cuerpos en tránsito por la escuela en la ciudad de Bogotá, ello por medio de los discu...
Guardado en:
Autor Principal: | Platero Borda, Lucía |
---|---|
Formato: | masterThesis |
Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2015
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/16767 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Convivencia y manuales de convivencia escolar a partir de la Ley General de Educación Las tecnologías de gobierno en los discursos de convivencia escolar partir de la Ley General de Educación 115 en el periodo de 1994 -2013 en la ciudad de Bogotá
por: Delgado Enríquez, Zully Karina
Publicado: (2016) -
Representaciones sociales de jóvenes varones y mujeres alrededor del cuerpo y sexualidad
por: Gutiérrez Fernández, Christian Camilo
Publicado: (2017) -
Construcción de la sexualidad en edad reproductiva con enfoque de género desde la perspectiva médica. Bases sociohistórico culturales
por: Terrones, Walter Obeso
Publicado: (2013) -
Análisis social, económico y jurídico de un adecuado enfoque de familia desde la perspectiva de la política de Estado 16 del acuerdo nacional para evitar su deconstrucción por la ideología de género
por: Aspillaga Muñoz, Jorge Juan Francisco
Publicado: (2017) -
Medea y la subjetividad femenina : un análisis de la tragedia de Eurípides desde la perspectiva psicoanalítica
por: Mendoza Talledo, Johanna Elena
Publicado: (2011)