Estado del Arte. Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para la inclusión de personas con discapacidad en ámbitos educativos

El presente Estado de Arte es el resultado de una investigación cualitativa descriptiva de corte documental, el cual presenta el levantamiento de información relacionada con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la inclusión de personas con discapacidad (PCD) en ámbitos ed...

Descripción completa

Autor Principal: Muñoz González, Ana Lucía
Otros Autores: Márquez Moncada, Catalina María, Palacios García, Yolanda, Racedo Pilonieta, Diana Alexandra, Salcedo Escobar, Mayra Alejandra
Formato: bachelorThesis
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2015
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/16844
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Sumario: El presente Estado de Arte es el resultado de una investigación cualitativa descriptiva de corte documental, el cual presenta el levantamiento de información relacionada con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la inclusión de personas con discapacidad (PCD) en ámbitos educativos desarrollado en los países de Colombia, Argentina, Chile y México durante los años 2000 a 2014. La investigación presenta tres fases. La primera, una etapa de documentación donde se rastrearon los trabajos investigativos, tesis y artículos de revistas especializadas en formato digital, en la etapa de interpretación se efectúo el análisis de la información a partir de dos categorías principales. Finalmente presenta las conclusiones del avance en el tema, algunas reflexiones finales y propuestas para investigaciones futuras.