Resistencia docente a las políticas públicas educativas. Estudio de caso sobre las manifestaciones de docentes y directivos al programa currículo para la Excelencia Académica y la Formación Integral 40;40 y su incidencia en la dinámica escolar

Autor Principal: Cifuentes Rodríguez, Placido
Otros Autores: Garzón, Maritza Yamile, Sanabria Tautiva, Ruth Mariela, Vásquez Mora, John William, Vivero Calderón, Patricia Eugenia
Formato: masterThesis
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2015
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/17154
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