Affect and being affected: body and cognition among people with visual disabilities
por: Moraes, Marcia; Universidade Federal Fluminense
Publicado: (2009)
Guiar y ser guiado: ¿o de lo que nuestra (dis)capacidad está hecha?
Guiar y ser guiado: ¿o de lo que nuestra (dis)capacidad está hecha?El artículo tiene como objetivo problematizar los límites que separan capacidad y discapacidad, específicamente en el campo de la rehabilitación de personas ciegas. Echa mano de herramientas teórico-prácticas en el campo de los estud...
Guardado en:
Autor Principal: | Moraes, Marcia; Universidade Federal Fluminense |
---|---|
Otros Autores: | Jacques Arendt, Ronald; Universidade do Estado do Rio de Janeiro |
Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Editorial Pontificia Universidad Javeriana
2013
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/univhumanistica/article/view/3058 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Affect and being affected: body and cognition among people with visual disabilities
por: Moraes, Marcia; Universidade Federal Fluminense
Publicado: (2009) -
Comparación de calidad de vida con el cuestionario VFQ25 en pacientes de baja visión antes y después de la rehabilitación en el CRAC sede Bogotá durante el 2016
por: Rodríguez Camacho, Lizeth Tatiana
Publicado: (2017) -
Bogotá, una ciudad que no ve por sus invidentes
por: Bustos Ramírez, Johanna Andrea
Publicado: (2016) -
Hecha de bahareque
por: Salazar Zapata, Eliana María
Publicado: (2017) -
Efectos adversos en el desarrollo visual y cognitivo en niños menores de 3 años relacionados con el tiempo excesivo de uso de pantallas digitales
por: Mendieta Pineda, Zohe Lizeth
Publicado: (2017)