Travesía por la memoria. Propuesta escolar de trabajos de la memoria del conflicto armado, con niños y niñas entre 7 y 12 años de edad
Este estudio, tuvo como objetivo establecer y comprender los referentes a partir de los cuales se permita fundamentar una propuesta escolar de trabajos de la memoria del conflicto armado, con niños y niñas entre los 7 y los 12 años de edad, que promueva una cultura de paz en las instituciones educat...
| Autor Principal: | Castillo Fajardo, Melissa |
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| Formato: | Trabajo de grado |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/34678 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Este estudio, tuvo como objetivo establecer y comprender los referentes a partir de los cuales se permita fundamentar una propuesta escolar de trabajos de la memoria del conflicto armado, con niños y niñas entre los 7 y los 12 años de edad, que promueva una cultura de paz en las instituciones educativas. Se realizó una aproximación desde una perspectiva cualitativa por medio del registro de entrevistas a personas expertas en temas relacionados con memoria histórica, así como una indagación de los diferentes trabajos realizados alrededor del tema. De este abordaje fue posible la creación de una propuesta de trabajo de memoria con niños y niñas entre 7 y 12 años, basadas en una serie de principios, premisas, ejes temáticos y metodologías que surgieron a partir de la categorización de la información obtenida durante el proceso de indagación. |
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