Creando una relación positiva con el ciclo menstrual. El registro como herramienta de autoconocimiento y sensibilización
El paso de los años en la vida de una mujer implica cambios hormonales y físicos que tienen consecuencias en su esfera personal, en la sociedad y en la relación consigo misma. La adolescencia es una etapa de desarrollo que inicia con la pubertad, dentro dela cual ocurre la menarquia (primera menstr...
| Autor Principal: | González Talwekar, Satya Nirmala |
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| Otros Autores: | Guerra Hernández, Viviana Lizeth, Remolina Ortiz, Juanita |
| Formato: | Trabajo de grado |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/34690 |
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| Sumario: |
El paso de los años en la vida de una mujer implica cambios hormonales y físicos que tienen consecuencias en su esfera personal, en la sociedad y en la relación consigo misma. La adolescencia es una etapa de desarrollo que inicia con la pubertad, dentro dela cual ocurre la menarquia (primera menstruación).
Identificamos que actualmente las niñas adolescentes entre los 11 y 14 años en Bogotá tienen una relación distante con el ciclo menstrual y el proceso de la menstruación. Cuentan información limitada o nula sobre estos y sus implicaciones en la vida diaria, así mismo, algunos de sus familiares cercanos son desconocedores del tema y no están preparados para acompañarlas en este camino.
Este desconocimiento sumado a la connotación social que tiene la menstruación y las conductas negativas asociadas a ella, cómo la vergüenza y el rechazo, han contribuido al distanciamiento que se ve evidenciado en la inexistencia de un registro de su ciclo, la desvalorización del ciclo menstrual y la falta de reconocimiento de su naturaleza femenina. |
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