Un contraste entre los documentos curriculares 1997, 1999, 2004 con un análisis intertextual de los trabajos de grado 2002-2007 en la LPI de la PUJ en relación con las categorías currículo, pedagogía e infancia

Autor Principal: Ramírez Africano, Rocío Tatiana Catalina
Formato: bachelorThesis
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2014
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/6717
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