Percepción de los estudiantes de enfermería de la Pontificia Universidad sobre el uso de la simulación clínica como estrategia de aprendizaje
por: Galindo Zambrano, Carol Andrea
Publicado: (2015)
Percepción de los estudiantes de enfermería de la Pontifica Universidad Javeriana sobre el uso de la simulación clínica como estrategia de aprendizaje
En la educación hoy en día el modo de enseñanza ha tomado un giro importante, en el que el estudiante se convierte en el constructor de su propio aprendizaje y el docente es el guía en este proceso, por lo tanto uno de los temas centrales en la educación en enfermería es el tratar de lograr que los...
Guardado en:
Autor Principal: | Botero Ordóñez, María del Carmen |
---|---|
Otros Autores: | López Suárez, Paula Andrea |
Formato: | bachelorThesis |
Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2014
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/9681 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Percepción de los estudiantes de enfermería de la Pontificia Universidad sobre el uso de la simulación clínica como estrategia de aprendizaje
por: Galindo Zambrano, Carol Andrea
Publicado: (2015) -
Percepción de los estudiantes de enfermería de la Pontificia Universidad Javeriana sobre el aprendizaje a través de simulación clínica
por: Gamboa Mahecha, Diana Patricia
Publicado: (2015) -
Percepción de los estudiantes de enfermería de la Pontificia Universidad Javeriana sobre el uso de la guía de procedimiento virtual en punción venosa como estrategia de aprendizaje
por: Jaime Buitrago, Diana Carolina
Publicado: (2017) -
Adherencia de los estudiantes a las guías de procedimientos en simulación clínica para el aprendizaje en enfermería
por: Moreno Rojas, Jesika Lorena
Publicado: (2015) -
Estrategias de aprendizaje significativo utilizadas por los estudiantes de la asignatura de enfermería del niño y adolescente de la Pontifica Universidad Javeriana de acuerdo con el rendimiento académico
por: Cuervo Sandoval, Ana Elcy
Publicado: (2015)