La lectura y la escritura como pilares lingüísticos que comprometen la pedagogía con las nuevas imágenes e identidades en la interacción dialógica
Ubicación en Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-2894t.-- Grupo de Investigación en Estudios Interdisciplinarios sobre Educación (ESINED).-- Línea de Investigación: Pedagogía, Lenguaje y Comunicación.-- Área: educación.--Tema: pedagogía, estética y virtualidad
| Autor Principal: | Aguirre Restrepo, Diana Mayeli |
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| Otros Autores: | Hurtado Pino, Alixandra, Vásquez Villa, Beatriz Elena, Castrillón Ramírez, Sandra Milena, Ramírez Posada, Verónica, Ruiz Medina, Omar Fabián |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Educacion
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/2218 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Ubicación en Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-2894t.-- Grupo de Investigación en Estudios Interdisciplinarios sobre Educación (ESINED).-- Línea de Investigación: Pedagogía, Lenguaje y Comunicación.-- Área: educación.--Tema: pedagogía, estética y virtualidad |
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