Formación en valores en grado cero: Institución Educativa Antonio Villavicencio
Esta investigación pretendió indagar en la Práctica de Valores de niños y niñas de grado Cero a partir de las comprensiones y las prácticas sobre valores que orientan los docentes y padres de familia de grado Cero, con la finalidad de hacer un reconocimiento de sus repertorios en la formación en val...
| Autor Principal: | Ramírez Martínez, Jacqueline |
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| Otros Autores: | Cano Dedios, Johana Marcela, Pinzón Arias, María Isabel |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Educacion
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/2753 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Esta investigación pretendió indagar en la Práctica de Valores de niños y niñas de grado Cero a partir de las comprensiones y las prácticas sobre valores que orientan los docentes y padres de familia de grado Cero, con la finalidad de hacer un reconocimiento de sus repertorios en la formación en valores de la I.E.D Antonio Villavicencio. Además se pretende diseñar una propuesta pedagógica en la formación de valores en ambientes de aprendizaje. |
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