Pedagogía de la humanización: hacia un proceso de fundamentación en torno al buen trato desde una perspectiva histórica
Pedagogía de la humanización es una perspectiva educativa centrada en el buen trato, que brinda una mirada interdisciplinar para reflexionar y facilitar la calidad de vida en el contexto o comunidad en el que interactuemos. Dentro de este proceso de investigación cualitativa descriptiva, de tipo doc...
| Autor Principal: | López Ortíz, Alberto |
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| Otros Autores: | Linares Barón, Nohora Liliana, Tarazona Hortúa, Sandra Milena, Escobar Leguízamo, Ingrid Yureyma, Martínez Ramos, Yenny Alexandra, Ortega Otero, Fabiola, Henao Gaona, Andrés Eduardo, Triana Muñoz, Leonardo |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Educacion
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/2755 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Pedagogía de la humanización es una perspectiva educativa centrada en el buen trato, que brinda una mirada interdisciplinar para reflexionar y facilitar la calidad de vida en el contexto o comunidad en el que interactuemos. Dentro de este proceso de investigación cualitativa descriptiva, de tipo documental se han desarrollado los siguientes momentos: sensibilización, comprensión, levantamiento del estado del arte, identificación de categorías dependientes del buen trato, formulación, diseño, ejecución, evaluación y socialización. |
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