La autobiografía como estrategía pedagógica para resignificar historias de vida con jóvenes con problemas de adicción

Retornando trabajos e investigaciones realizadas por profesionales en áreas como la psicología, la medicina, la literatura, el trabajo social y la sociología entre otros, se busca con este trabajo hacer una exploración del "espacio interno" de los jóvenes objeto de trabajo de la Comunidad...

Descripción completa

Autor Principal: Amórtegui Rodríguez, María Cristina
Otros Autores: Méndez Naranjo, Sandra Milena
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Educacion 2012
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10819/411
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Sumario: Retornando trabajos e investigaciones realizadas por profesionales en áreas como la psicología, la medicina, la literatura, el trabajo social y la sociología entre otros, se busca con este trabajo hacer una exploración del "espacio interno" de los jóvenes objeto de trabajo de la Comunidad Terapéutica "San Gregorio" a través de la escritura, utilizando como herramienta de acercamiento la autobiografía o el relato autobiográfico (Resumen por el autor)