Retraimiento poblacional en educación superior: ingreso, mortalidad académica y deserción
En los distintos artículos que componen este libro se abordan diversas problemáticas asociadas a la educación superior, entre ellas: a) La preocupación por el decaimiento de la demanda de las ingenierías como opción de profesionalización entre los jóvenes. b) La alta deserción universitaria. c) Las...
| Autor Principal: | Martínez Ipuz, Johan Aydee |
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| Otros Autores: | Flórez, Karen, García, Harold, Gómez, Víctor Manuel, González Jiménez, Dulfay Astrid, Bravo Castillo, Mario, Cuervo, Fernando, Walker Forero, Caroline, Gandini Price, Armando, Cardona Abrego, Maristela, Garzón Rayo, Orfa, Costala, Georgia, Miranda, Norbella, Andrade, María Isabel |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/book |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de San Buenaventura - Cali
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
978-958-8436-16-6 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
En los distintos artículos que componen este libro se abordan diversas problemáticas asociadas a la educación superior, entre ellas: a) La preocupación por el decaimiento de la demanda de las ingenierías como opción de profesionalización entre los jóvenes. b) La alta deserción universitaria. c) Las representaciones sociales y valoraciones del rendimiento académico.
El texto hace un recorrido por diferentes problemáticas en el contexto de la educación superior, muestra algunos de los marcos analíticos de abordaje y acude a la investigación empírica sobre las temáticas a considerar. Estos dos componentes permiten exponer de forma clara los tópicos que se ha propuesto a analizar, dejando como conclusión que la escasa investigación sobre la educación superior y los factores asociados a la equidad social, perpetúan la planeación y gestión educativa basada en instituciones, rumores y conveniencias económicas inmediatas y no en miradas de mediano y largo plazo, para favorecer la superación de la pobreza y el aumento de oportunidades en un país inequitativo y de desigual capital cultural. |
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