El diseño curricular "al revés" y su fundamentación en los intereses técnico, práctico y emancipador en una institución bilingüe de la ciudad de Manizales
Tesis de Maestría (Magíster en Educación). Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2016
| Autor Principal: | Betancur Soto, Never |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/1570 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Tesis de Maestría (Magíster en Educación). Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2016 |
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