Rango numérico para el conteo como estrategia didáctica y aprendizaje de matemática en estudiantes de la I.E. N° 1020 distrito de Río Negro-2016
por: Pozo Aparco, Dina Silpa
Publicado: (2018)
Fortalecimiento del área de matemáticas mediante la gestión de un espacio académico que permita mejorar resultados en pruebas externas en la I.E. Técnico Agropecuaria la Esmeralda en Chivor, Boyaca
Trabajo de grado de especialización (Especialista en Gerencia Educativa). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2017.
| Autor Principal: | Polo Bueno, John Arnul |
|---|---|
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/1736 |
| Etiquetas: |
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