De la autoevaluación al direccionamiento estratégico y mejoramiento continuo en el Instituto Centro de Sistemas S.A.S
por: Gamarra, Sandra Johanna
Publicado: (2015)
Articulación del sistema de evaluación docente del Kínder Panamericano con el plan estratégico del colegio y con la implementación de las nuevas tecnologías para proveer una evaluación docente eficaz y de mejoramiento continuo
Trabajo de grado de especialización (Especialista en Gerencia Educativa). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2018.
Guardado en:
Autor Principal: | Marín Betancur, Lina María |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | Español |
Publicado: |
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/2147 |
Etiquetas: |
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